- 昨日な、中学校の先生やってる友達たちと飲んでて、小学校の時のことで思い出したことがあって。当時、俺には道徳の授業の意味がよくわかんかってん。答えのない授業が。なんか、当たり前のことを聞いたり、見たりして、それについてどう思いますか?みたいな質問を先生にされて、みんなとディベートするみたいな感じ。眠いなぁ。っていっつも思ってた。なんか、近々、道徳の授業が強化されるらしい。どうとく【道徳】
- 社会生活を営む上で、ひとりひとりが守るべき行為の規準(の総体)。自分の良心によって、善を行い悪を行わないこと。大事やな。大事な授業やん。何年生やったか忘れたけど、俺の嫌いな先生が、いや、嫌いかどうかはどうでもええな。その先生はこんな話をした。「あなたはバスに乗りました。若い中学生くらいの女の子が優先席に座っています。次のバス停で、杖をついたおばぁちゃんが乗ってきて、優先席の前に立ちました。その女の子は席を譲りません。バスの乗客達はそわそわ横目でその女の子を見ています。女の子は下を向いています。ある程度時間が経った頃、その女の子が降りるバス停に着きました。その女の子は、下半身に障害がある子で、足を引きずって降りて行きました。」さて、あなたはどう思いますか?っていう話をされてみんなにプリントが配られ、俺は迷いもなく”人を見た目で判断してはいけないと思いました。”と書いて提出して教室を出た。クラスのみんなはなんだか時間をかけて長い文を書いている。次の日、先生に呼び出され、藤川くんは冷たい人ね。これだけしか感じなかったの?0点です。と言われまた同じプリントを渡された。家に帰って何回も先生がしてくれた話を思い出した。でも、当時の内気な自分が、おばぁちゃんなので席変わってあげてください。と言えるわけもないし、その子の立場に立ったらそら下向くやん。って思って、また、”人を見た目だだけで判断するのはいけないと思います。”って書いて提出した。先生は呆れたのか、俺に何も言ってくれなかった。俺には、あの時の答えは未だにわからない。みんなが長く何を書いてたのかもわからない。あの時のことを思い出すだけでちょっと胸が痛くなるんよな。先生を殴りたくなる。内気な俺には無理やったけど。ふと思い出したから書いた。道徳の授業を強化するって何をどう強化するんやろう。
俺には意味がわからない。
ほな。2016,5,1
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